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3312: Gekonnt vortragen für angehende Lehrkräfte
27 Jul
27. Jul. 2020
Seminar

3312: Gekonnt vortragen für angehende Lehrkräfte

Presenting skilfully for future teachers


Lehrperson:
Nerissa Rothhardt, selbstständige Trainerin für den präsenten Auftritt

Termine*:

  • Montag, 27. Juli 2020 | 09.00–17.00 Uhr
  • Dienstag, 28. Juli 2020 | 09.00–17.00 Uhr
  • Mittwoch, 29. Juli 2020 | 09.00–17.00 Uhr

* pünktlich zur vollen Stunde


Sprache:

Das Seminar findet in deutscher Sprache statt.

Inhalt:
Erfolg und Überzeugungskraft hängen in hohem Maße von der Stimmigkeit Ihrer Sprache, dem Einsatz Ihrer Stimme und Ihren grundlegenden rhetorischen Fähigkeiten ab. Wer erfolgreich sein will, muss Menschen begeistern, sie überzeugen und für sich gewinnen. Dabei spielen vor allem Ausstrahlung und Körpersprache eine bedeutende Rolle. Gerade im Berufsleben ist ein souveränes Auftreten das A und O für den Erfolg. Mit sicherem Auftreten gewinnen Sie an Ausdruckskraft, Kompetenz und Glaubwürdigkeit.

Meine Aufgabe ist es, Sie bei der Verbesserung Ihrer Kommunikation zu unterstützen. Denn was ist ein Vortrag anderes als Kommunikation? Es werden Wahrnehmungs-, Atem- und Stimmübungen sowie Rollenspiele durchgeführt.

Lernziele:

  • Grundlagen zur Entstehung des Stimmklangs
  • Anregungen zum ökonomischeren Sprechen
  • Übungen für die eigene, authentische klangvolle und tragfähige Stimme
  • Mehr Souveränität durch ein Mehr an Selbstbewusstsein
  • Körpersprachliche Signale bewusst senden und wahrnehmen
  • "Lampenfieber verleiht Flügel!" statt "Wo ist das nächste Mauseloch?"
  • Die eigenen Stärken und Ressourcen erkennen


Studienleistungen:

Vollständige Teilnahme, aktive Teilnahme und eigenständiges Ausprobieren praktischer Übungen, Reflexion der Seminarinhalte, Präsentation von Arbeitsergebnissen, Erledigung von möglichen Aufgaben, selbstständiges Erarbeiten von Inhalten und Materialien (auch zwischen den Terminen)

Anmeldung:
Über Stud.IP

Barrierefreiheit:
Sollten Sie Fragen zur Barrierefreiheit dieses Seminars haben, kontaktieren Sie bitte Frau Pniok, sobald Sie einen Platz für dieses Seminar bekommen haben: pniok@zqs.uni-hannover.de

Leistungspunkte:
2 Leistungspunkte


Anrechnung:

Für Bachelor- und Master-Studiengänge der Leibniz Universität Hannover
Genaue Informationen zu Anrechnungsmöglichkeiten für Ihren Studiengang unter
www.zqs.uni-hannover.de/sk/leistungspunkte/anrechnung-studium

Fächerübergreifender Bachelor „Schulischer Schwerpunkt“, Modul Schlüsselkompetenzen
a) Studienbeginn vor 01.10.2019:  Bereich A
b) Studienbeginn nach 01.10.2019: Keine Anrechnung

Fächerübergreifender Bachelor „Außerschulischer Schwerpunkt“, Modul Schlüsselkompetenzen
Bereich A

B. Sc. Technical Education, Modul Schlüsselkompetenzen
a) Studienbeginn vor 01.10.2019: Bereich B
b) Studienbeginn nach dem 01.10.2019: Bereich B

Schulpraxis
Bereich Selbstkompetenz

Termin

27. Jul. 2020

Ort

über Stud.IP